Программа содержит следующие вопросы:

1. Новые возможности кафедры иностранных языков в неязыковом вузе. Структура, особенности управления, распределение нагрузки, мотивация работы профессорско-преподавательского состава.

2. Методическое обеспечение учебного процесса и итогового экзамена. Тестирование результатов обучения в школе и вузе. Электронно-методический комплекс.

Методическое обеспечение.

3. Обучение иностранным языкам на основе компьютерных и сетевых технологий.

4. Формирование межкультурной компетенции у студентов в профессиональном общении при обучении иностранным языкам: профессионально значимые цели и задачи;

методики подбора и организации тематического материала.

5. Региональный компонент в преподавании иностранных языков.

6. Опыт организации учебного процесса в условиях многопрофильного профессионального обучения: методика обучения чтению и устной речи на основе профессионально-ориентированных материалов;

формирование учебных групп.

7. Методики формирования навыков самостоятельной работы студентов при профессионально-ориентированном обучении иностранному языку.

8. Использование современных аутентичных аудиоматериалов в преподавании иностранных языков: проектная работа; создание портфолио; модульное обучение;

методическое обучение.

9. Особенности методики обучения иностранным языкам по заочной форме с элементами ДОТ, модульный принцип обучения. Создание контента дисциплины «Иностранный язык» для обучения по заочной форме с элементами ДОТ.

10. Обучение различным видам эквивалентности при переводе технических текстов. Особая роль структурной эквивалентности.

Занятия проводит профессорско-преподавательский состав Санкт-Петербургских неязыковых вузов.

Участники обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов по тематике семинара.

Для участников организованы ежедневные обеды и культурная программа.