Этот курс повышения квалификации для Вас, если Вы: Руководители и специалисты комитетов и отделов социальной защиты, центров социального обслуживания, домов-интернатов, психоневрологических интернатов; НКО

1. Совершенствование правового положения государственных учреждений. Нормативно-правовые аспекты. 2. Организационно-функциональная структура управления стационарным учреждением. Административные регламенты, регулирующие деятельность дома-интерната как юридического лица (устав, штатное расписание и др.). Юридическая поддержка работы руководителя и специалистов.3. Организация стационарного обслуживания в условиях интернатов (психоневрологических и общего типа).? Стандарты социально обслуживанию и показатели выполнения.? Оказание платных услуг проживающим. Порядок формирования платных услуг.4. Финансирование деятельности учреждения. Формы отчетности. Взаимодействие с банками. Опыт Санкт-Петербурга.5. Организация пребывания недееспособных и не полностью дееспособных в учреждениях социального обслуживания. 6. Деятельность органов опеки и попечительства в рамках защиты прав и интересов совершеннолетних недееспособных или не полностью дееспособных граждан. Порядок взаимодействия с органами опеки. Порядок передачи органам опеки дел (недееспособных). Отчеты. Заключения.7. Контроль (надзор) за деятельностью организаций, в которые помещены недееспособные или не полностью дееспособные граждане.8. Формирование кадровой политики дома-интерната. Основные направления кадровой политики.9. Организационно-методическое обеспечение деятельности дома-интерната различных видов.10. Программа развития дома-интерната. Методические основы развития учреждения. Технология формирования и реализация программы развития. Механизм управления программой.11. Адаптация инвалидов к новым условиям жизни. Алгоритм действий в отношении вновь поступивших людей. Разработка и реализация социальной программы «Дом, в котором мы живем». Оценка состояния пациента. Обоснованность потребности.12. Алгоритм и методика формирования индивидуальной программы по социально-бытовой адаптации инвалидов. Переход от группового обслуживания к индивидуальному через стандарты.13. Организация работы отделения «Милосердие».14. Социо-культурные технологии в досуговой деятельности проживающих в доме-интернате.15. Организация трудотерапии. Содержание трудотерапевтических мероприятий в условиях дома-интерната.16. Создание доступной среды жизнедеятельности для пожилых людей и инвалидов, проживающих в интернате. Требования к обустройству помещений (жилых и рабочих) для инвалидов с различными ограничениями жизнедеятельности. 17. Противопожарная безопасность учреждения. Контроль и ответственность руководителя учреждения за соблюдением норм противопожарной защиты и электробезопасности зданий и помещений. Оперативность работы min времени при max сложности во времени. Проведение аудита.18. Использование опыта негосударственных учреждений для расширения социальных услуг населения.19. Синдром «профессионального выгорания» специалистов учреждения. Методы профилактики.20. Посещение современных домов-интернатов для различных категорий граждан:? современного детского дома-интерната-ДДИ1 являющимся опорно-экспериментальным учреждением Министерства социального развития РФ, международным информационно- методическим центром и реабилитационного центра для несовершеннолетних и психоневрологического интерната Санкт-Петербурга.

Занятия проводят руководители и ведущие специалисты-практики администрации и домов- интернатов Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Семеновского благотворительного Общества.

Подайте заявку, чтобы забронировать место. Подача заявки не накладывает на Вас никаких обязательств по посещению данного мероприятия.
После получения заявки мы свяжемся с Вами в течение одного рабочего дня и предоставим всю необходимую информацию о мероприятии. Оплата обучения производится только после согласования всех вопросов.